大连市德育团队领导到实验小学检查指导德育工作
12月24日,在庄河市教育局副局长刘贵元和普教科王兴龙科长、主管德育工作姜华校长的陪同下,大连市基教二处马处长带领大连市各区市县主管德育工作的领导和专家来到实验小学检查指导德育工作。
各位领导首先参观了学校校园文化,对学校精心设计的文化氛围给予了高度评价,充分肯定这种文化的创设是学校德育的缩影,对学生良好思想道德的形成起到潜移默化的作用。
接着,大家来到实验小学会议室,听取德育工作汇报,检查实验小学德育档案材料。普教科王科长介绍了庄河市中小学德育工作开展情况,他从“坚持方向性,构建新时期中小学德育工作目标体系”;“立足实效性,构建切实可行的德育工作实施体系”;“着眼发展性,构建学校德育工作长效运行保障机制”“十百千工程的落实情况”四个方面进行了汇报,并提出了下一步德育工作打算。
实验小学于娥校长以“以孝爱教育为突破口,全力营造自主养德的人文生态”为主题,分别从“小’’课题,为自主养德指明大方向;“小”视野,为自主养德形成大背景;“小”举动,在自主养德中明白大道理;“小”行为,为自主养德做好大铺垫;“小”措施,促使自主养德发生大变化;“小”舞台,为自主养德塑造大明星;“小”细节,让自主养德发挥大作用等七个方面介绍了实验小学以孝爱教育为突破“小”字入手,做德育大文章的做法。汇报完后,检查团的领导检查了实验小学的德育工作档案材料。
最后,检查团的领导对庄河及实验小学的德育工作检查情况进行了反馈。领导们对庄河市的德育工作给予高度评价。实验小学作为庄河市教育系统的排头兵,德育工作注重传承和发展,有理念、有项目;有机制、有评价;有探索、有实践;有特色、有效果,学校整体文化有提升。领导们也对庄河及实验小学的德育工作提出了宝贵的建设性建议。
实验小学将以此次检查为契机,进一步挖掘德育资源,创新德育途径,加强德育校本课程的开发与研究,切实提高学生自主养德的意识和能力。




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