庄河市实验小学应急疏散演练方案

一、演练目的

为了切实做好学校安全工作，使全体师生真正认识“防灾减灾从我做起”的重大意义，促进全体师生的防灾减灾意识和能力的提高，举行应急疏散演练，锻炼提高学校师生的应急反应能力、互救自救能力以及我校消防救援、医疗救治应急处置能力。

二、演练时间

2013年：3月14日上午9：30

三、演练地点

庄河市实验小学  

四、组织领导

1．领导小组

应急疏散演练总指挥：实验小学校长   姜丽皎

现场指挥：实验小学安全负责人    王福成

2．楼内疏散指导组

组长：孙永峰  尚书满  

副组：  马庆和  许美彦   于秀艳   吕美霞

职责：地震警报发出后，指挥指导学生进行室内避震：地震暂时平息时，指挥学生按照平时规定的疏散顺序和路线，迅速有序地撤离教学楼。

楼内指挥疏散人员安排

         3．楼外安置指导组

组长：宋伟旭

副组长：宋维强  张永利   王美华    翁明双

职责：指挥学生按照平时规定的疏散顺序和路线，迅速有序地撤离操场指定的安全地带，组织好场外避险。

4．抢险救灾组：

组长：尚书满

副组长：王福成

电源：张吉庆

抢险：张永利  宋维强  邵莉  王玉玲 魏丽娟

医务：孙淑娥  郭琴

职责：发生地震时，立即迅速切断电源，防止发生火灾和触电事故；师生撤离到安全地带后，组织抢险小组成员进行自救互救。

五、疏散演练安排

1．应急避震：信号员发出“地震警报”信号(停电时信号为：三响短促哨声，连续多次)，进入应急避震状态。

①任课教师：立即停止授课，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震。

②学生：迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。

③后勤：立即切断学校总电源。

2．紧急疏散

信号管理员发出解除“地震警报”信号(—声长哨，连续多次)，进入紧急疏散状态。

楼内疏散指导组和楼外安置指导组成员：立即到达指定的紧急疏散指挥位置，负责学生疏散过程中的安全。

②任课教师：组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相互拥挤。

③学生：在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速、有序地撤离争指定地点(操场空旷地带)。

④全体学生疏散到安全地带后，各班主任清点人数，向楼外安置指挥汇报，检查学生受伤情况，稳定学生情绪。

3．自救自护

根据师生受伤情况，抢险救灾组开展救助工作。

①学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点，组织救治。

②各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校医对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。

③如有伤势较重的的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。

④抢险救灾组检查学校食堂、宿舍、教学楼、实验室、电脑室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防，、处臂措施。

⑤发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。

4．演练结束

校长总结地震应急疏散演练情况，对存在问题提出整改意见，根据演练情况进行即时复演或择㈠复演。学校对本次地震应急疏散演练情况做出书面报告。

七．疏散要求与注意事项

1．地震刚发生时(演练时听警报声，无电听三声短哨)，上体育课班级由体育教师带领立即到操场规定的安全地带避险，室内上课的班级由上课教师组织在室内就地避震。

2．地震强波过后约几十秒，(演练时听一声长哨)，室内上课班级迅速打开教室前后门，有序安全撤离教学楼。

3．楼内疏散顺序路线：从…—楼到四楼逐层疏散，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。

疏散线路及顺序：以就近为原则，各班按出操路线迅速撤离。　　

南楼：1.5  1.4 5.1 1.2  1.3  1.1  走西楼梯，5.2   5.5  5.3

5.4  5.6从东楼梯在班主任老师的带领下自动排两路纵队疏散按顺序直接向操场撤离。　　

北楼：2.1  3.2  6.6  6.5    在楼道负责人的协调指挥下，在班主任老师的带领下，分别沿教学楼西楼道迅速有序向操场撤离。一楼：2.2  2.5  2.3  2.5同时走正门，3.1   3.3  6.3 5.4 6.4 走中间西侧楼梯，3.4  3.5  4.5 4.3 4.2  4.1 6.2  6.1走中间东侧楼梯。在楼道负责人的协调指挥下，在班主任老师的带领下，沿教学楼中间东西楼道迅速有序向操场撤离

4．教育学生发生地震时做到：熟记就地避震要领，沉着冷静，迅速躲在桌下、墙角边，用书包或双手保护好头部等要害部位；疏散时既迅速又有序，确保全体同学安全撤离：疏散过程中，两路纵队中—路靠墙，一路把楼梯扶手，同学要互相帮助防止摔倒，不大声喊叫，防止吸入尘；下楼时听从指挥，一旦有同学跌倒，后面同学要立即停前进，严防发生踩踏；疏散到操场后，远离楼房，蹲在地上，双手抱头，防止砖瓦飞溅伤害。

5．根据具体情况，听从现场指挥。