精设主题　创新形式　实施有效研修

                                                   ――实小校本研修互助网基地校活动

         10月15日，在实验小学基地校进行了本学期的第一次校本研修互助网活动。各学科教研员均参与活动进行研修活动动的指导，大家评价这是一次实效性较高的基地校活动。

英语学科此次活动的研修主题是《小学生英语自主学习习惯培养 》。英语教研员刘炳久老师以及实小、太平岭、兰店、河东小学的全体英语教师参加了活动。本次研修的中心发言人是兰店中心的张忠晶老师。

活动议程共有６项：首先中心发言人张忠晶宣布会议流程，然后由学科负责人吕美霞介绍“世界咖啡”的操作流程和会谈礼仪，这是此次研修活动采用的一种创新的研讨方式，是她参加教科研团队学习的收获，教科部丁主任向大家推荐了这种既有效又有趣的研讨方式。活动第２项是与会老师分３桌进行交流，各抒己见，集思广益，形成观点，记录到纸上。活动第３项是换桌交流，各组教师互相流动交流，纳新吐故、思维碰撞、完善观点。活动第４项是桌长汇报展示，各桌在交流的过程中达成了共识。活动第５项是专业引领，教研员刘老师针对研讨结果进行补充，他强调在预习阶段要确定好预习内容，制定好目标，课堂上在自主学习、自主建构的基础上进行交流，而在评价阶段要教会学生方法，自主运用评价。他的指导性建议，进一步升华了大家的观点。最后是中心发言人张忠晶进行研修活动总结。

英语学科本次活动的成功开展，得益于英语教研员的悉心指导和“世界咖啡”这一研讨方式的恰当采用。参加此次活动的领导和老师们都认为“世界咖啡”是有效组织教师进行自主学习交流的创新研讨方式，我们准备在以后的活动中继续延用这种研讨方式。

通过本次的互助网校本研修活动的成功开展，更大地提高了基层学校的老师们专业水平和业务能力，今后我们实小基地校将进一步精设主题、创新形式，实施更有效的互助网研修培训活动。

                                         庄河市实验小学　刘庄

　　　　　　　　　　　　　　　　　           2014年10月16日